Les enfants, acteurs du sauvetage climatique

Contexte communautaire

Children as Climate Rescuers est un projet d’éducation climatique et de restauration mené par les enfants à Nkwen, une communauté densément peuplée des hauts plateaux, comptant environ 250 000 habitants et placée sous l’autorité du Fondom de Nkwen.

Son principe central le distingue parmi les projets de CFC : plutôt que de confier la restauration aux adultes, il donne aux enfants les moyens d’être les principaux acteurs du changement, en leur faisant confiance pour transmettre les nouvelles pratiques environnementales de la classe à leur foyer et à l’ensemble de la communauté.

Cinq systèmes interconnectés

Le modèle repose sur cinq systèmes interconnectés :

• un programme structuré d’éducation climatique dans les écoles participantes ;
• des actions concrètes de restauration, plantation d’arbres, jardins scolaires, nettoyage des cours d’eau, plantations riveraines et espaces pour les pollinisateurs ;
• des formations aux compétences et au leadership pour faire des enfants des acteurs du sauvetage climatique ;
• des éco-clubs scolaires servant à la fois d’équipes de restauration et d’espaces sûrs d’entraide ;
• et un cadre spécifique de protection et de sauvegarde de l’enfance, indispensable à un projet destiné aux mineurs.

Aucune activité minière n’est présente dans la zone. La contribution économique du projet relève donc de la restauration et de l’éducation, plutôt que de la dépollution, et relie directement la restauration des terres à la production alimentaire des ménages et à l’entrepreneuriat des jeunes.

Trois piliers interconnectés

• Sur le plan social, le projet développe le leadership et l’éducation des jeunes tout en allégeant les charges des ménages, les mères adoptant les pratiques de compostage et d’énergie propre transmises par leurs enfants. Des bassins versants plus propres et une réduction des inondations apportent aussi des bénéfices sanitaires.
• Sur le plan environnemental, le reboisement, la protection des bassins versants, la restauration des sols et les actions en faveur de la biodiversité menés par les enfants visent à reconstruire l’écosystème et la culture de protection qui le pérennise.
• Sur le plan économique, les jardins scolaires et les pépinières renforcent la production alimentaire des ménages, tandis que le surcyclage et la fabrication de billes de graines par les enfants amorcent de petites entreprises de jeunes et de femmes.

Leadership et participation communautaire

Bekumba Adolf Metta dirige le projet avec Green Globe Organisation, les partenaires locaux Xhuma Africa, Ozone Friendly People et Den Planet, ainsi que Rural Women for Agriculture comme groupe communautaire central. L’adhésion des parents, des chefs de quartier et des groupes de femmes est identifiée comme son besoin prioritaire.